Português 1º Ano

Resumo Português 1º Ciclo (completo)

1 – Comunicação

1.1 Tipos de Linguagem: verbal e não verbal

Linguagem: capacidade de expressar pensamentos, ideias, opiniões e sentimentos.

Tipos de linguagem:

• Oral.
• Escrita.
• Não verbal: utiliza sinais, gestos, figuras.

1.2 Oralidade e Escrita

A língua portuguesa manifesta-se:

1. Oralidade: modo natural; comum na comunicação direta entre as pessoas.
2. Escrita: exige aprendizagem das regras da língua; modo complexo

1.3 Princípio de cortesia

Princípios básicos para uma boa comunicação:

1. Tom de voz adequado.
2. Dar sinais de acompanhar a conversa.
3. Não interromper uma pessoa quando ela está a falar.
4. Utilizar formas adequadas de saudação e agradecimento.
5. Não ameaçar, insultar ou usar palavras ofensivas.

1.3.1 Formas de tratamento

Usar uma forma adequada de tratamento, consoante a pessoa com quem falámos:

1. Por tu: colegas, familiares, pessoas de confiança.
2. Nome próprio: sem muita intimidade.
3. Senhor ou senhora: pessoas mais velhas que não conhecemos bem.
4. Sr. Engenheiro, Sr. Professor, …: determinadas profissões.
5. Vossa Excelência: Autoridades (presidentes, diretores).
6. Vossa Alteza: Príncipes e princesas.
7. Vossa Majestade: Reis e rainhas.
8. Vossa Eminência: Bispos e cardeias.
9. Vossa Santidade: Papa

1.3.2 Registo formal e registo informal

• Registo formal: pessoas que exercem funções em qualquer setor da sociedade (cuidado na escolha de vocabulário e construção de frases)
• Registo informal: vocabulário simples, vulgar, diminutivos, familiares, amigos, pessoas com confiança.

2 – Do som à palavra

2.1 Sons e letras: vogais e consoantes

• Vogais: a, e, i, o, u
• Consoantes: restantes letras do alfabeto. (K, W, Y – só usadas em palavras estrangeiras ou símbolos)

2.2 Alfabeto

2.3 Valores fonológicos das letras

Letras com mais que um som (Vogais):

Letra A:

• Aberto: má, sapo.
• Fechado: cama

Letra E

• Aberto: café, boneca.
• Fechado: dedo.
• Quase sem som: ponte.
• Como se fosse i: elefante.

Letra O

• Aberto: pó, porta.
• Fechado: lobo.
• Como se fosse u: livro

Letras com mais que um som (Consoantes):

Letra C

• c: boca.
• antes de e ou de i, lê-se s: cegonha, cigarra

Letra G

• g: garrafa.
• antes de e ou de i, lê-se j: congelar, ginástica.

Letra R

• r: roda.
• entre vogais e em final de sílaba, com menos intensidade: faro, arco, mar.

Letra S

• s: sapato.
• entre vogais, lê-se z: casa.

Letra X

• x: xaile, texto, extra.
• com o som de z: exército.
• com o som de s: próximo.
• com o som de cs: tórax.

Letra H

• a letra H, no início da palavra, não se pronuncia. É muda. Exemplos: homem, hora.

2.4 Sequências de sons e de letras

2.4.1 Ditongos

Ditongo: duas vogais que se leem em conjunto, produzindo um som som

Ditongos Orais

• ai, au, ei, eu, iu, oi, ou, ui.

Ditongos Nasais

• ão, ãe, õe.

2.4.2 Dígrafos

Grupos de duas letras que representam apenas um som.

• gu antes de e ou de i (Guiné)
• ss (massa)
• nh (manhã)
• ch (mocho)
• qu antes de e ou de i (quilómetro)
• rr (carro)
• lh (filho)

2.4.3 Grupos consonânticos

Conjuntos de duas consoantes que pertencem à mesma sílaba, iniciando-a. Podem estar no início ou no meio da palavra, mas iniciam sempre uma sílaba.

• bl, cl, fl, gl, pl, tl, br, cr, dr, fr, gr, pr, tr, vr, gn, mn, ps, pt, tm
• Exemplos: bloco, flauta, clube, glória, planta, atleta, fiambre, cravo, pedra, milhafre, vinagre, princesa, trevo, palavra, gnomo, amnésia, pneu, psicológico, eucalipto, aritmética.

2.5 Sílabas

As pequenas partes que compõem as palavras são as sílabas.

A sílaba: som ou um grupo de sons pronunciados de uma só vez.

Exemplos: ar, eu, mar, pau, a-zul, dra-gão, ti-gre, com-boi-o, con-quis-ta-dor.

2.5.1 Sílaba – sua constituição

• Só uma vogal: a-ni-mal, ba-lei-a, e-le-fan-te, ru-í-do, o-lhos, u-va
• Só um ditongo: au-to-mó-vel, eu-ro, ou-vi-do.
• Vogal ou ditongo + consoante: ar, al-tu-ra, es-per-to, Aus-trá-li-a.
• consoante + vogal ou ditongo: lá, nó, pau, ór-gão.
• consoante + vogal ou ditongo + consoante: giz, fa-rol, mães.
• consoante + consoante + vogal ou ditongo: blu-sa. vi-drão.
• consoante + consoante + vogal ou ditongo + consoante: cris-ta, de-graus, cruz

2.5.2 Classificação das palavras quanto ao número de sílabas

Monossílabos

• Apenas uma sílaba.
• pá, mar, três.

Dissílabos

• Duas sílabas.
• café, letra, tinta, nariz.

Trissílabos

• Três sílabas.
• caderno, estojo, manequim

Polissílabos

• Quatro ou mais sílabas.
• apagador, lapiseira, esferográfica.

2.5.3 Sílaba tónica e sílaba átona

Sílaba tónica

Quando pronunciamos uma palavra, distinguimos a sílaba que é dita com maior intensidade.

• café, pa-pel, ca-dei-ra, má-qui-na, si-na-go-ga.

Sílaba átonas

As outras sílabas da palavra

• café, pa-pel, ca-dei-ra, má-qui-na, si-na-go-ga.

2.5.4 Classificação das palavras quanto à posição da sílaba tónica

Palavras agudas

Palavras cuja sílaba tónica é a última.

• trenó, português, coração, peru, amor, nariz.

Palavras graves

Palavras cuja sílaba tónica é a penúltima.

• casa, amarela, perua.

Palavras esdrúxulas

Palavras cuja sílaba tónica é a antepenúltima.

• fábrica, abóbora, cântaro, simpático.

2.6 Acentos gráficos

São três. Ajudam a ler corretamente algumas palavras.

Acento agudo

• (´) – indica a sílaba tónica com vogal ou ditongo aberto ou com as vogais i ou u, nos casos em que é preciso acentuá-la.
• Exemplos: chá, pé, avó, céu, impossível, último

Acento Circunflexo

• (^) – indica a sílaba tónica com vogal fechada nos casos em que é preciso acentuá-la.
• Exemplos: avô, bênção, câmara, amêndoa, pêssego.

Acento grave

• Indica a vogal a aberta, que surgiu por contração da preposição a com o artigo a ou as.
• Apenas sete palavras usam o acento grave: à, às, àquele, àqueles, àquelas, àquilo.

2.7 Regras de acentuação

2.7.1 Palavras agudas

Há muitas palavras agudas que não têm acento: cal, nariz, caçador, cantar, dizer, partir.

Têm acento as seguintes palavras agudas:

• Terminadas nas vogais abertas a, e e o (seguidas ou não de s).
• Exemplos: pá, maré, avós.
• Terminadas nos ditongos abertos eu e oi (seguidos ou não de s).
• Exemplos: céu, faróis.
• Terminadas em -eis, no plural, e que, no singular, terminam em -l.
• Exemplos: hotéis (de hotel), papéis (de papel), fiéis (de fiel).
• Terminadas nas vogais fechadas e e o (seguidas ou não de s).
• Exemplos: português, avô.
• Terminadas em -em e -ens, quando têm mais do que uma sílaba.
• Exemplos: também, parabéns.

2.7.2 Palavras graves e palavras esdrúxulas

As palavras graves não são acentuadas.

Exemplos: mesa, cadeira, ventoinha.

Têm acento as seguintes exceções:

• Terminadas em l, n, r ou x.
• Exemplos:
• Terminadas em i, is e us.
• Exemplos: táxi, óasis, bónus.
• Terminadas em vogal nasal ou sem ditongo (seguidos ou não de s).
• Exemplos: órfã, álbuns, túneis.

Todas as palavras esdrúxulas são acentuadas.

• Exemplos: máquina, hóspede, cântico.

2.7.3 Acento nas sílabas tónicas i, is, u, us

São acentuadas quando vêm a seguir a uma vogal, que com elas não forma ditongo.

• Exemplos: aí, Luís, Luísa, saúde.

2.8 Til, cedilha e hífen

O til (~) é um sinal utilizado para indicar que um ditongo ou uma vogal são nasais.

• Exemplos: irmã, irmão, sotão, mãe, limões.

A cedilha (,) é um sinal que se coloca debaixo da consoante c, antes das vogais a, o ou u, para representar o som s.

• Exemplos: calças, braço, açúcar.

O hífen (-) é um sinal gráfico nas seguintes situações:

• Na formação de diversas palavras compostas por dois ou mais elementos. Exemplo: arco-íris, cor-de-rosa, Montemor-o-Velho, Trás-os-Montes.
• Na ligação de pronomes a formas verbais. Exemplo: abraçou-a, respondi-lhe, entregou-se.
• Na translineação. Exemplos: ca-/neta, car-/ta, car-/ro, mas-/sa, guarda-/-chuva.

2.9 Regras de translineação

Quando precisámos de mudar de linha e a palavra final não cabe inteira, temos de a dividir. As regras:

• Como regra geral, “parte-se” a palavra respeitando a divisão silábica. Exemplos: ca-/be-/lo, quen-/te, man-/tei/ga, por-/ta, ma-/dri-/nha.
• Separam-se as consoantes dobradas. Exemplos: car-/ro, pas-/so, con-/nos-/co.
• Se as palavras têm hífen, ao mudar de linha repete-se o hífen na linha seguinte. Exemplos: além-/-mar, diz-/-lhe.
• Não se deixa uma vogal sozinha no final da linha ou no seu início. Exemplos: (a)ma- /re-/lo, com-/boi(o). Há palavras que não se dividem na translineação. Exemplos: água, ideia, olho.

2.10 Regras de ortografia

3 – A Palavra: identificação, classificação (classes de palavras) e flexão

3.1 Nome

3.1.1 Classificação do nome

3.1.2 Flexão em género (formação do feminino)

3.1.3 Flexão em número (formação do plural)

3.1.4 Variação em grau

3.2 Determinante

3.2.1 Determinante artigo

3.2.2 Determinante possessivo

3.2.3 Determinantes demonstrativo

3.3 Adjetivo

3.2.1 Classificação do adjetivo

3.2.2 Flexão em género (formação do feminino)

3.2.3 Flexão em número (formação do plural)

3.2.4 Variação em grau

3.4 Verbo

3.4.1 Conjugações

3.4.2 Flexão verbal

• Modo Indicativo
• Modo Imperativo

3.4.3 Verbos regulares e verbos irregulares

3.5 Advérbio

3.6 Pronome

3.6.1 Pronome pessoal

3.6.2 Pronome possessivo

3.6.3 Pronome demonstrativo

3.7 Quantificador numeral

3.8 Preposição

3.8.1 Contração da preposição

3.9 Palavras invariáveis e invariáveis

4.Constituição e formação das palavras

4.1 Constituição das palavras: o radical e os afixos.

4.2 Palavras simples e palavras complexas

4.2.1 Palavras complexas: a derivação

4.2.2 Palavras complexas: a composição

4.3 Famílias de palavras

4.4 Onomatopeias

5. Relações entre palavras

5.1 Sinónimos

5.2 Antónimos

6.1 Da palavra à frase

6.1 Tipos de frase

6.2 Frase afirmativa e frase negativa

6.3 Funções sintáticas: o sujeito e o predicado

6.4 Expansão e redução de frases

6.4.1 Expansão de frases

6.4.2 Redução de frases

7. Da frase ao texto

7.1 Sinais de pontuação

7.1.1 Os pontos

7.1.2 A vírgula

7.1.3 Os dois pontos e o travessão

7.2 Sinais auxiliares de escrita

7.2.1 As aspas e os parênteses

7.3 Parágrafo e período

7.4 Discurso direto e discurso indireto

7.5 Paráfrase

7.6 Construção do texto

7.6.1 Coerência textual

7.6.2 Coesão textual

7.7 Tipos de texto

7.7.1 Texto expositivo (ou informativo)

7.7.2 Texto conversacional (ou dialogal)

7.7.3 Texto descritivo

7.7.4 Texto narrativo

7.7.5 Texto poético

7.7.6 Texto dramático

7.8 Alguns géneros de texto

7.8.1 Banda desenhada

7.8.2 Notícia

7.8.3 Convite e aviso

7.8.4 Carta