B1 – Os Gregos no século V a.C.: o exemplo de Atenas

As civilizações dos grandes rios

 

As cidades surgem há cerca de 5000 anos – rios Nilo, Tigre e Eufrates.

 

Civilização: sociedades governadas a partir de aglomerações urbanas.

 

Motivo para surgirem junto aos rios:

 

1) – Junto aos rios, existiam cheias frequentes.

2) – O lodo arrastado fertiliza as terras.

3) – Permite obter colheitas abundantes.

 

Ao que leva:

– Desenvolvimento da economia de produção assente na agricultura e na criação de gado.

– Novas invenções: arado com tração animal, roda e metalurgia.

 

Sociedade estratificada:

– Trabalhos agrícolas levam a pessoas para distribuir o produto das colheitas.

– Minorias vivem no comando: impostos pagos pela maioria; com propriedade privada.

– Diferenças de poder, riqueza e estatuto.

 

Surgimento da escrita:

– Surge na Suméria (3400 a. C.).

– Necessidade de registar a dimensão dos terrenos agrícolas, quantidade de cereais produzidos ou o montante dos impostos.

– Privilégio de um pequeno grupo: os escribas (acesso à leitura e à escrita).

 

 

A Civilização Egípcia

 

As condições naturais

Surgiu há mais de 5000 anos, Nordeste de África, junto ao Rio Nilo.

 

População:

– concentra-se numa estreita faixa de terra fértil, «Terra Negra», devido ao fato de ser inundada e fertilizada pelo rio. «Terra Vermelha» era como se designava o deserto, zona árida.

– concentra-se na Zona do Delta, vários rios que desaguam no Mar Mediterrâneo.

 

Uma vida ao ritmo do Nilo

A vida dos egípcios era regulada pelo ritmos das águas do Nilo:

 

– junho a setembro: chuvas tropicais ocorridas no interior de África, caudal cresce muito.

– outubro: águas descem, altura de semear.

– março: colheitas.

 

Rio Nilo:

– Direção do Rio Nilo: de sul para note (nasce no interior de África (lago Vitória).

– Usado como via de comunicação (considerar que cerca de 90% da economia atual provém de barcos – mar -)

– Construção de diques (reter a água), canais (para conduzir a terrenos mais afastados) e picotas (para elevar a pontos mais altos).

 

As atividades económicas

– Cultivo de cerais, hortaliças e frutos.

– Uvas para fazer vinho.

– Cevada para fazer cerveja (bebida favorita).

– Animais domésticos.

– Pesca no rio Nilo.

– Instrumentos usados: foices de pedra, madeira ou bronze, enxadas e arados puxados por bois.

 

Cidades

– Junto ao rio Nilo.

– Portos para os barcos – vela e remos.

– Oficinas de artesãos (oleiros, curtidores e carpinteiros).

– Mercados ao ar livre (produtos trocados por outros produtos, não há uso de dinheiro).

– Casas constuídas com adobe. Só os túmulos e os templos eram construídos com pedra, pois eram para durar para sempre.

 

O poder do faraó

– Rei Menés unificou o Egito Antigo, à volta de 3100 a.C. Os romanos conquistam o território em 30 a.C.

– Poderes do faraó:

1. Concentra todos os poderes:
   1. Dita as leis.
   2. Governa o país.
   3. Possui a grande parte das terras.
   4. Controla o comércio.
   5. Comanda o exército.
   6. Vive em grandes palácios (riquezas, funcionários e servos).
2. Poder sacralizado: considerados filhos dos deuses, com poderes mágicos.

Uma sociedade estratificada

A sociedade egípcia era formada por diferentes grupos:

 

• Privilegiados:
  • Nobres.
  • Sacerdotes.
  • Escribas.
• Não privilegiados:
  • Camponeses e artesãos.
  • Soldados.
  • Escravos.

Funções/deveres/privilégios

• Nobres:
  • Membros da família do faraó e de outras famílias.
  • Recompensadas com terras, outras riquezas e cargos importantes.
• Sacerdotes:
  • Cuidam dos rituais religiosos.
  • Têm ao seu serviço milhares de pessoas.
  • Possuem terras dadas pelo faraó.
• Escribas:
  • Redigiam documentos oficiais.
  • Registam contas do faraó.
  • Tinham grande prestígio: sabem ler e escrever.
• Artesãos:
  • Fazem esculturas ou peças de cerâmica.
  • Fabricam o papiro.
  • Fabricam vestuário de linho.
  • Elaboram objetos de metal.
• Camponeses:
  • Grande maioria da população.
  • Vive de forma modesta.
  • Pagam impostos aos nobres e sacerdotes e ao faraó.
• Escravos:
  • Não tinham grande importância para a economia.
  • Eram maioritariamente prisioneiros de guerra.
  • Não tinham direitos.
  • Grande parte era propriedade da faraó.
  • Usados para trabalhar nas obras públicas, nas minas e no exército.

Os saberes

Temos, entre outros, os seguintes aspetos:

 

1. Cálculos matemáticos:
   1. Medir terrenos.
   2. Contabilizar a produção dos campos agrícolas.
   3. Medir o nível das águas do rio Nilo
2. Geometria:
   1. usada na arquitetura.
3. Intervenções cirúrgicas:
   1. Conhecimentos do corpo humano: técnicas de mumificação.
4. Medicina:
5. Calendário solar:
   1. controlar cheias e observação dos astros.

A escrita com hieróglifos

Os egípcios começaram a usar hieróglifos há mais de 5000 anos, representando sons e ideias.

 

O material onde se escrevia era:

 

• Pedra
• Madeira
• Papiro: importante para o trabalho diário dos escribas.

A maior parte da população era analfabeta, pelo que a escrita foi utilizada somente pelos mais poderosos para obter prestígio e poder.

 

Os deuses e a religião egípcia

Caraterísticas:

1. Politeístas: acreditam em vários deuses.
   1. Amon-Ré (Deus solar e rei dos deuses).
   2. Osíris (deus da fertilidade e dos mortos).
   3. Isís (modelo de esposa e mãe).
   4. Hórus (realeza dos faraóis).
2. Consideravam que os rituais eram necessários para manter o equilíbrio do Universo.
3. Cada templo tem um corpo de sacerdotes:
   1. limpar e vestir a estátua do deus.
   2. Realizar todos os ritos.
   3. Procissão ao santuário do templo, oferecendo alimentos e bebidas à divindade.
   4. Templos contruídos em pedra para perdurarem no tempo, futura morada dos deuses (imortais).

 

A vida depois da morte

Egípcios acreditam na vida depois da morte e que eles seriam julgados pelos deuses de acordo com a conduta durante a vida.

Os corpos eram mumificados (sarcófagos) pois julgava-se que seriam necessários para a vida além morte.

 

Tipos de templos funerários contruídos:

1. Mastabas: à superfície.
2. Pirâmidades: faraós.
3. Hipogeus: debaixo da terra, escondidas. Exemplo: Vale dos Reis.

 

A arquitetura

As principais construções egípcias foram:

 

• Templos.
• Complexos funerários.

Caraterísticas:

• Monumentalidade: dimensão dos deuses e não dos homens;
• Pinturas no interior e exterior;
• Colunas;
• etc.

A arquitetura

A pintura e a escultura

A pintura e a escultura mudaram pouco durante os 3000 anos que durou a civilização egípcia.

 

Os princípios (muito rígidos) usados eram:

1. Lei da frontalidade: linha rigorosa e frontal

Os contributos do Mediterrâneo Oriental

Os fenícios, um povo de comerciantes:

 

– Surgem do Mediterrâneo Oriental, a nordeste do Egito (na costa do atual Líbano).

– Desenvolvem um modo de vida baseado em cidades costeiras: Biblos, Tiro e Cartago (a mais importante).

 

Um novo tipo de escrita

 

– Uso da escrita egípcia para registar as mercadorias adquiridas.

– 1500 a.C.: substituíram os sinais que representavam ideias (ideogramas) e passaram a usar apenas sinais que representavam os sons da sua língua (fonogramas) – o alfabeto.

• Reduziram para 22 os sons que representavam as consoantes, permitindo registar os sons exatos da linguagem oral.
• Criaram sinais ou «letras» mais fáceis e rápidos de escrever.

Os Hebreus, um povo monoteísta

Os Hebreus têm a sua história relatada nos cinco livros que constituem a sua Lei Sagrada (Torá).

A sua história:

1. Inicia-se por volta de 1950 a.C.:
   • Quando o patriarca (chefe político e religioso), Abraão, deixa a cidade de Ur (Mesopotâmia) e estabelece-se na Palestina, a sul da Fenícia.
2. Por volta de 1700 a.C.:
   • Emigram para o Egito à procura de melhores condições de vida mas serão escravizados.
3. Por volta de 1250 a.C.:
   • Regressam à Palestina, conduzidos por Moisés.
   • Segundo o livro do Êxodo (o segundo do Torá), receberam os Dez Mandamentos (normas de conduta, que acreditam ser dado por Javé, o deus único, ao qual prestavam culto desde Abraão.
4. Caraterísticas:
   • Monoteísta: um único Deus.
   • Aliança entre o povo hebreu e o deus único.
5. Diáspora e influência do judaísmo:
   • Por volta de 1000 a.C.:
     • Os Hebreus fundaram o reino de Israel (governado por David e Salomão) e o templo de Jerusalém.
   • Após a morte de Salomão, reino Hebreu divide-se em dois:
     • Israel a norte.
     • Judá a sul.
   • Em 587 a.C.:
     • Invasão dos Babilónios escraviza os Hebreus.
     • Serão dominados pro Persas, Gregos, Romanos e Muçulmanos.
   • Muitos dispersaram-se pelo Mundo, formando a diáspora judaica.

O Mundo helénico e o espaço mediterrânico

O mundo grego e as cidades-estado

• Surge no extremo oriental do mar Mediterrâneo (sul da Península dos Balcãs).
• Hélade era o nome dado à região grega e aos gregos (helenos) – «território dos gregos».

As origens:

• Ilha de Creta (3000 a.C.) e no território à volta da cidade de Micenas (1400 a.C.).
• Cretenses dedicavam-se ao comércio e construíram palácios na cidade de Cnossos, no tempo do rei Minos (civilização minóica).
• Surgiram Jónios, Aqueus e Dórios.

A partir do século VIII a.C.:

• Formam-se cidades-estado: Atenas, Esparta, Corinto e Tebas são as principais.
  • Formação de estados independentes (cidades-estado), mas com coisas em comum com outras cidades, como deuses, língua, religião, costumes.
  • Cada cidade governa-se a si mesma.

A expansão grega pelo espaço mediterrânico

Geografia/Clima

1. Clima seco e terras pouco produtivas.
2. Muito montanhoso (80%).
3. Agricultura e pecuárias pouco desenvolvidas.
4. Cultivos: cereais, vinha, oliveira e figueira.
5. Carneiros e cabras onde fosse possível.
6. Necessidade de procura de outros territórios.

Do mar:

1. Fundamental para a navegação.
2. Obtêm o peixe para a alimentação.
3. Fundam novas colónias (novas cidades dependentes da cidade-estado fundadora).

A preponderância de Atenas no século V a.C.

Situava-se na região da Ática. Assume-se como cidade preponderante no século V a.C., quando ganham a batalha contra os Persas (Batalha de Maratona – 490 a.C. e Salamina – 480 a.C.).

Formam a Liga de Delos (em 477 a.C.): aliança de cidades gregas contra a ameaça persa. Constituiu uma poderosa frota de trirremes para proteger a Grécia com o dinheiro das cidades-estado.

Povo comerciante que usa o dracma, moeda oficial.

Atenas: as suas atividades económicas e a vida quotidiana

As atividades são:

• Olaria.
• Curtição de peles.
• Tecelagem.

Quanto ao comércio:

• Muitos artesãos com muitas oficinas.
• Mercados.
• Lojas.
• Pequenos comerciantes: todo o tipo de produtos. Pouco prestigiados.
• Grandes comerciantes: muito ricos, exportam e importam alimentos, madeira e cobre.

A cidade de Atenas dividia-se em:

1. Acrópole: morada dos deuses – templos.
2. Ágora: local de encontro e mercado.
3. Porto: Pireu.

A democracia em Atenas na época de Péricles

Os cidadãos, os metecos e escravos

Inicialmente, cada pólis (cidade-estado) era governada por um rei ou um chefe local e a participação do povo era muito limitada.

Mais tarde passou para as mãos dos mais ricos – aristoi, que significa «os melhores».

Por fim, em Atenas, o povo conquistou o direito de participar no governo (democracia)

Caraterísticas habitantes:

1. Cidadãos: Maiores de 20 anos, livres e filhos de pais atenienses.
2. Metecos (ou estrangeiros livres):
   • Serviço militar; pagar impostos; não podem possuir terras nem casas.
   • Comerciantes e artesãos.
3. Escravos:
   1. Prisioneiros de guerra ou filhos de escravos.
   2. Considerados propriedade de quem os adquirisse.
   3. Trabalhavam na agricultura e serviço doméstico dos donos.

As instituições democráticas

As instituições principais são (sistema de democracia direta, ou seja, todos participam no Parlamento; sistema de democracia representativa, atualidade, elegemos quem nos vai representar no Parlamento)

• Eclésia ou assembleia:
  • formada por cidadãos maiores de 20 anos.
  • Reune-se na colina de Pnyx quatro vezes por mês.
  • Vota as leis.
  • Decide da paz e da guerra.
  • Votação efetuada de braço no ar e tempo de discurso igual para todos.
• Bulé:
  • Preparação das leis para a Assembleia.
  • 500 cidadãos escolhidos por sorteio.
• Areópago:
  • Julgamento dos crimes de morte e lesa-religião.
• Helieia (Tribunal do Povo):
  • 6000 juízes controlam os magistrados.
• 10 estrategos:
  • Magistrados eleitos por um ano.
  • Dirigem a cidade.
  • Controlam exército.

O regime de Espartano

A sociedade espartana

Situa-se na Península do Peloponeso (Sul da Grécia)

Território circundante designa-se de Lacedemónia e a cidade está afastada do mar.

Lutaram contra os gregos na Guerra do Peloponeso (431-404 a.C.). A guerra trouxe a vitória espartana, mas ambos entraram em declínio posteriormente.

A população

• Cidadãos:
  • treino para a guerra.
  • Proibidos de exercer atividades artesanais ou o comércio.
• Periokoi
  • cuidam das atividades artesanais e comércio.
  • Prestam serviço militar.
• Hilotas
  • Servos.
  • Pertencem à cidade-estado e trabalhavam a terra, ficando com metade da produção.
  • Mais livres que outros escravos noutras cidades gregas.

O regime oligárquico

Reformas de Licurgo (VIII a.C.) – leis.

Caraterísticas:

1. Governada por dois reis com funções religiosas, militares e judiciais.
2. Partilham poder com magistrados – éforos – , escolhidos, por um ano, pelo conjunto de cidadãos.
3. Apela:
   1. assembleia que prepara as leis.
   2. Pronuncia-se a favor ou contra as leis propostas.
4. Gerúsia:
   • conselho de 28 cidadãos escolhidos vitaliciamente pela Apela, de entre os mais ricos.
   • Convoca a Apela e pode dissolvê-la.
5. Oligarquia: o poder pertence aos mais ricos e poderosos.
6. Cidadania: excluídos os mulheres, os perioikoi e os hilotas.

A religião e a cultura na Grécia antiga

Os deuses, os heróis e os mitos

Caraterísticas:

• Eram politeístas.
• Cada pólis tinha a sua divindade protetora.
• Deuses eram considerados imortais, eram imaginados com aparência e hábitos humanos – antropomorfismo – 
• Residiam no monte Olimpo.
• Zeus era o principal Deus.

Outras caraterísticas:

• Acreditavam em heróis, filhos de deuses e humanos.
  • Heróis: Aquiles, Ulisses ou Héracles (Hércules)
• Criaturas fantásticas: cicplopes e centauros.
• Mitologia: narração dos mitos.

O culto e as práticas religiosas

O templo era o local de culto aos deuses e os sacerdotes e sacerdotisas eram os seus servidores.

Tipos de culto:

1. Culto doméstico: realizado em casa, com um altar a deuses do lar e falecidos.
2. Cultos públicos ou cívicos: orações, oferendas, procissões e sacrifícios de animais.
3. Culto pan-helénico: santuários, Jogos Olímpicos, celebrados por toda a Hélade.

Existia, em Delfos, um óraculo, consultado para saber a opinião dos deuses sobre algum assunto.

A formação do cidadão

Eis os passos da formação do cidadão:

1. Início no Gineceu.
2. 15-18 anos: estudos elementares (leitura, escrita e cálculo) com um pedagogo.
3. Ginásio: praticam atletismo.
4. Oratória.
5. Literatura.
6. Música.
7. Outros exercícios físicos.
8. 18-20 anos: após cumprimento do serviço militar, participavam em celebrações e cultos públicos para completar formação.
9. Teatro.

Em Esparta

1. Educação pública e obrigatória para filhos dos cidadãos.
2. Raparigas também participam.

A tragédia e a comédia

• Em honra do Deus Dionisio.
• Histórias dos Deuses e dos Homens.
• Tragédia (Ésquilo, Sófocles e Eurípedes e Comédia (Aristófanes)

A Filosofia, a História e as ciências

Ramos do saber desenvolvidos:

• História: Heródoto e Tucídides.
• Matemática: Pitágoras, Euclides e Arquimedes.
• Filósofos: Sócrates, Platão e Aristóteles.
• Medicina.

Os Gregos foram os primeiros a procurar uma explicação racional para os fenómenos da Natureza e para os comportamentos humanos.

 

A arte clássica

No século V a.C. definiu-se o modelo de arte clássica:

• Exaltação da geometria.
• Exaltação das formas do corpo.

A arquitetura e os templos

Características dos Templos:

1. Mármore branco pintado.
2. Forma retangular.
3. Medida humana (ao invés do caráter esmagador dos templos egípcios).
4. Sustentados por colunas e paredes.
5. Assentam numa plataforma com 3 partes:
   1. Pronaus: vestíbulo (átrio ou entrada).
   2. Naos: sala principal, com estátua da divindade.
   3. Opistódomo: lugar onde se colocavam as oferendas aos deuses.

As ordens arquitetónicas

Os gregos tinham:

• Preocupação com a harmonia, a beleza, as proporções corretas.
• Três ordens:
  • Dórica: fuste canelado, arestas vivas, capitel não decorado, sem base.
  • Jónica: fuste canelado, arestas suaves, capitel decorado com duas volutas, com base.
  • Coríntia: fuste canelado, arestas suaves, capital com folhas de acanto, com base.

A Escultura

Função/motivação:

• Sobretudo religiosa.
• Representava divindades e heróis.
• Adornar túmulos e Estátuas de Atletas.
• Representar a beleza ideal do corpo humano nu.
• Proporções harmoniosas (estudo da anatomia humana.

Materiais utilizados:

• Bronze.
• Mármore.
• Madeira.
• Terracota.
• Ouro.
• Marfim.
• …
• Pintado com cores vivas.

A cerâmica

Diferentes estilos:

1. Época arcaica (800-490 a.C.):
   1. Figuras pintadas em preto sobre um fundo avermelhado, cerâmica de figuras negras.
2. Época clássica (490-338 a.C.):
   1. Figuras pintadas a vermelho sobre fundo negro, cerâmica de figuras vermelhas.
3. Época helenística (338-30 a.C.):
   1. Figuras pintadas em várias cores, sobre um fundo branco.